为深入落实刘品生理事长在 2026 年秋季学期教职工能力提升培训班结业仪式上的讲话精神，深刻领会 “六力一信” 闭环治理体系核心要义，推动培训学习成果转化为岗位履职实际行动，五年制学院统筹部署专题学习研讨、学生宿舍夜间查寝、工作复盘复盘会系列工作，筑牢思想根基，压实岗位责任，把 “信仰与诚信” 内核贯穿教育教学、学生管理全流程。学院党总支书记扶健、副院长吴斌全程牵头组织，全院教职工参与各项工作。

一、专题集中学习暨会后研讨，深学 “六力一信” 精神内核

学院组织全体教职工开展专题学习会，集中学习理事长关于 “六力一信” 闭环治理体系讲话全文。会上，扶健领学解读体系内涵，围绕党委会的领导力、理事会的决策力、校委会的执行力、教职工的落实力、学生的学习力、监事会的督导力以及立校育人的公信力七大板块进行逐条阐释，讲解 “信仰与诚信” 的核心内核，解读 “季布一诺” 校园诚信文化符号、《全员诚信行为 100 条》行为准则，传达学校撰写学习心得、开展诚信自评的工作部署，明确 9 月 7 日 12:00 前完成心得提交的时间节点，要求全体教职工杜绝浅尝辄止、照搬抄袭，要立足教学、学管岗位查摆短板，把学习落脚到实际工作。

集中学习结束随即开展会后专题研讨。研讨采取随机抽选与主动发言相结合方式。教师代表结合课堂教学、AI 辅助教学改革谈如何强化教职工落实力；辅导员代表围绕学风建设、学生思想教育，交流如何激活学生学习力，将  诚信文化融入新生入学教育；行政教职工立足管理服务岗位，对照闭环工作机制，反思工作中存在重部署、轻闭环的问题。大家对照《全员诚信行为 100 条》开展自我检视，直面岗位短板，交流整改思路。吴斌在研讨中强调，全体教职工要摒弃安逸躺平思想，认清民办职业教育极限生存的行业形势，教学岗位抓实课堂提质、教研改革；学管岗位抓实学风整治、危机干预；全体人员严守诚信履职底线，做到学思用贯通。

二、校院联动开展新学期夜间查寝，以督导力夯实育人公信力

为把 “六力一信” 闭环治理体系落到学生管理一线，压实管理责任，筑牢学生安全管理防线，学院配合学校领导开展新学期夜间宿舍专项视察查寝工作。校领导深入五年制学院学生宿舍楼栋，实地查看宿舍内务卫生、用电安全、住宿秩序，细致询问新生适应情况、日常生活困难，与在校学生亲切交流，了解学生学习规划，引导学生树立诚信自律意识，厚植 “季布一诺” 守信观念。

学院扶健及全体辅导员随同参与查寝。查寝过程中，辅导员同步开展安全教育、学风教育、诚信宣传，排查宿舍安全隐患，记录宿舍现存问题，现场能够整改的督促学生立即整改；对需要协调后勤处置的问题逐项登记建立台账。校领导对学院学生宿舍管理、学生思想引导工作提出要求：要把学生的学习力作为检验育人成效标尺，做实精细化学生管理，做好问题闭环整改；将诚信教育融入日常宿舍思政，引导学生恪守行为准则，守住安全底线，切实提升立校育人的公信力。查寝结束后，辅导员第一时间梳理查寝台账，明确问题清单、责任人和整改时限。

三、召开专项复盘推进会，强化闭环管理狠抓整改落实

在专题学习研讨、宿舍查寝工作全部完成后，五年制学院召开贯彻落实 “六力一信” 闭环治理体系专项复盘会。全体教职工参会。

会上，各岗位代表依次复盘三项重点工作落实情况：一是复盘专题学习研讨成效，梳理教职工学习心得推进进度，通报部分人员存在学习思考不够深入的问题，再次强调心得必须原创、结合岗位实际，按期报送人事处归入个人人事与诚信档案；二是复盘夜间查寝发现的各类问题，逐条通报宿舍内务、安全隐患、学生思想动态情况，明确整改销号机制，划分辅导员包干责任，限期完成整改复查；三是对照 “六力一信” 七条实践执行路径，复盘学院当前在教学改革、学风建设、诚信文化建设、闭环落实方面存在的短板。

扶健在复盘会上作总结部署。他提出四点工作要求：第一，持续深化思想学习，全体教职工要吃透 “六力一信” 顶层设计，破除躺平懈怠心态，立足岗位自查自纠，严格落实个人诚信自评；第二，压实教职工落实力，教学上持续推进 AI + 课堂改革、课程思政建设；学生管理上抓牢学风整治、心理危机干预，把《全员诚信行为 100 条》融入课堂、班会、宿舍教育，用好 “季布一诺” 校园诚信文化载体；第三，健全闭环督导机制，落实 “部署‑执行‑督查‑整改‑销号” 工作链条，宿舍隐患、教学问题、培训查摆问题全部建立台账，杜绝纸面整改、形式主义；第四，激活学生学习力，依托岗课赛证、产教融合提升学生综合素养，把学生成长成才作为检验办学育人的根本标尺，共同守护学校立校育人的公信力。

此次系列工作，实现理论学习、实地督查、复盘整改全链条闭环，进一步统一全院教职工思想认识，明晰岗位履职标尺，为学院新学期教育教学、学生管理、师德师风、诚信文化建设提供坚实保障。

编辑：谭文璟   初审：王继  复审：吴斌  终审：扶健