为持续深化 “走进马院” 系列思政育人成效，引导工科专业学生传承红色基因、厚植技能报国情怀，11 月 6 日，五年制学院 “高擎精神火炬 赓续青春担当” 红色教育主题活动在马克思主义学院顺利举办。作为学院沉浸式思政教育系列活动第四场，本次活动由辅导员刘雯静统筹带队，班助陈佳佳协同组织，26 级工业机器人、数控、机电专业全体学生参与，通过展馆研学、主题辩论、共创寄语、感悟分享多维联动的形式，为工科青年带来一堂兼具思想深度与参与热度的行走思政课。

活动伊始，辅导员刘雯静作开场致辞，阐明本次红色教育活动的育人意义，明确观展秩序、辩论礼仪与活动要求，引导同学们循着红色足迹回望峥嵘岁月，在实景学习与思想碰撞中感悟初心使命，真正做到学有所悟、学有所得。

在展馆研学环节，三名学生讲解员分组带领同学们依次走进三大主题展馆。在中国革命史馆，讲解员甘荣轩梳理近代革命发展脉络，再现先辈求索奋进的艰辛历程；在中共奋斗史馆，讲解员余珺澜系统讲述党的百年奋斗征程与理论创新成果；在大别山精神和列宁号故事馆，讲解员姚大烽深情解读大别山 28 年红旗不倒的革命传奇与红色航空故事。一件件史料展品、一段段英雄事迹，让同学们近距离触摸历史温度，深刻感悟革命先辈攻坚克难、奋勇争先的奋斗品格，也为后续思辨交流积蓄了思想力量。

随后，红色主题辩论赛将活动推向高潮。本次辩论赛以 “百年党史征程，苦难更能铸就青年担当 / 盛世更能成就青年成长” 为辩题，正反双方辩手围绕党史故事、红色精神、青年使命展开激烈交锋。开篇立论环节，双方一辩结合革命先辈事迹与新时代发展成就，清晰阐述本方核心观点；驳论对辩环节，辩手们以史为据、针锋相对，在问答碰撞中深化对历史与现实的认知；自由辩论阶段，双方交替发言、逻辑缜密，围绕红色精神传承、青年成长路径等话题层层推进；总结陈词环节，双方五辩梳理全场观点，升华红色主题与青年担当。整场辩论有理有据、精彩纷呈，展现出五年制学子扎实的知识储备与昂扬的精神风貌。辩论结束后，辅导员对双方表现予以点评，引导同学们正确认识苦难与盛世的辩证关系，勉励大家铭记历史、不负韶华，在新时代传承红色精神、勇担青春使命。

辩论结束后，“红色筑魂 技能强国” 主题共创墙活动温情开启。现场展板预先融入五角星、飘带、齿轮、机械臂等贴合工科专业特色的装饰元素，同学们手持彩笔，在展板上认真写下自己对红色学习与专业成长的寄语。一句句真挚的话语，将红色信仰与技能理想紧密相连，既表达了对革命先辈的崇敬之情，也立下了勤学技术、技能报国的青春志向。完成创作后，全体同学在共创墙前集体合影，定格这份专属的初心与承诺。

在感悟分享环节，多名学生代表依次登台发言。大家结合展馆参观见闻与辩论赛中的思想碰撞，联系工业机器人、数控、机电专业的学习实际，畅谈自身收获与成长思考，纷纷表示要从革命先辈的奋斗精神中汲取力量，立足专业苦练本领，以过硬技能践行青年担当，争做红色精神的传承者与技能强国的建设者。

活动最后，辅导员刘雯静作总结寄语。她表示，马克思主义学院的红色教育是成长的起点而非终点，希望同学们以本次活动为契机，做好红色精神的学习者、传播者、践行者，把爱国热情转化为勤学技能、锤炼本领的内生动力，立足专业岗位成长成才，以青春之我担时代之责。

本次活动打破传统单向灌输的思政教育模式，构建 “观—辩—创—悟” 的完整育人闭环，将红色历史学习与专业成长引导深度融合，进一步加深了工科专业学生对革命历史、大别山精神的理解，有效激发了青年学子传承红色基因、矢志技能报国的行动自觉。下一步，五年制学院将持续用好马克思主义学院红色育人阵地，不断丰富 “走进马院” 系列活动形式，推动思政教育走深走实，助力青年学子培根铸魂、向阳成长。

图片：五年制学院宣传部   编辑：谭文璟  初审：王继  复审：吴斌  终审：扶健